Por AlMomento Noticias
PEDRO ESCOBEDO, QRO., 29 de enero de 2026.- “No hay peso mejor invertido que aquel que se destina a la educación”, afirmó el presidente municipal Beto Nava durante la entrega de equipamiento para el laboratorio de ciencias de la escuela secundaria Juan Caballero y Osio, ubicada en la comunidad de El Sauz.
Esta acción forma parte de una inversión estatal de dos millones de pesos, destinada a la renovación de instalaciones con más de 25 años de antigüedad, lo que impacta directamente en el proceso de enseñanza-aprendizaje de 695 alumnas y alumnos, al fortalecer espacios clave para su formación académica.
Durante su mensaje, el alcalde escobedense agradeció el respaldo del gobernador del estado, Mauricio Kuri González, así como de la secretaria de Educación, Martha Elena Soto, por su compromiso con el fortalecimiento de la infraestructura educativa en el municipio. Destacó que la coordinación entre los distintos niveles de gobierno es fundamental para ofrecer mejores condiciones de estudio a niñas, niños y jóvenes.
Por su parte, el arquitecto Fernando Orozco Vega, coordinador general del Instituto de Infraestructura Física Educativa del Estado de Querétaro (IFEQ), subrayó que la educación es una prioridad para el Gobierno del Estado, y que este compromiso se refleja en obras concretas que benefician a comunidades escolares de diversos municipios.
Como parte de la visita a la secundaria Juan Caballero y Osio, el Gobierno Municipal de Pedro Escobedo cumplió además el compromiso de renovar los instrumentos de la banda de guerra, fortaleciendo las actividades cívicas y formativas del alumnado.
Posteriormente, en la escuela primaria Benemérito de las Américas, se llevó a cabo la entrega de la rehabilitación de la cancha cívica, una obra que beneficia directamente a esta comunidad educativa. En este espacio, el presidente municipal reiteró que la educación es la mejor inversión para el futuro de Pedro Escobedo, y afirmó que su administración mantiene este compromiso en sintonía con el Gobierno del Estado y el trabajo del IFEQ.
